COGNICIÓN EN LA PRÁCTICA, LA
LAVE, JEAN
LIBRO IMPRESO
$299
DESCRIPCIÓN
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Este libro propone una crítica fundamentada y consistente de la teoría cognitiva tradicional de las escuelas y los laboratorios educativos. Los fundamentos de la teoría tradicional sostiene la idea en que hay que trabajar sobre la transferencia del aprendizaje, con el corolario de lo que se aprende en la escuela se puede aplicar luego en la resolución de la vida cotidiana. Esta es la idea dominate que rige los consepciones de las comunidades academicas y se desplaza y se favorece en las instituciones educativas como el modo privilegiado de enseñar las ciencias, de las cuales las matematicas es el paradigma privilegiado.
ISBN |
9789501202311
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GÉNERO |
NOVEDADES
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IDIOMA |
Español
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NÚMERO DE EDICIÓN |
1
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EDITORIAL |
PAIDÓS
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AÑO DE EDICIÓN |
2015
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